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技能育人才 青春献职教 记亳州中药科技学校党员教师吴小菲 视焦点讯

来源：亳州市教育局 时间： 2023-06-28 22:16:08

2007年，吴小菲从河南中医学院毕业后，就到了药都亳州，就职于安徽沪谯中药科技有限公司采购部。三年后，勤奋的他成为亳州中药科技学校的一名老师，现任该校中药部主任。在亳州中药科技学校，他先后获得亳州市第二届学术和技术带头人、亳州市学科带头人、安徽省江淮名匠等荣誉。他刻苦钻研，结合学科教学探索课程思政，其团队被教育部授予“课程思政教学名师和教学团队”称号。


(相关资料图)

倾心教育 圆梦职教杏坛

在安徽沪谯中药科技有限公司采购部，勤奋好学的吴小菲拜师张文新、田振东等药界老前辈，虚心学习认药、制药等技术。经过在企业三年的锻炼，他积累了丰富的实践经验，掌握了扎实的中药鉴别知识和制药技能。2022年，在亳州市职业技能大赛暨首届乡村人才振兴职业技能大赛中药炮制工项目中，他以扎实的技能荣获一等奖。

2010年8月，吴小菲怀着教育梦想，离开企业，到亳州中药科技学校任职，成为一名中职教师。由于在大学期间学的是非师范类专业，刚开始，吴小菲教学有些吃力。为此，他下苦功夫钻研教材教法，虚心向同事请教，改进教学方法。终于，他获得了学生和同事的认可。自任教以来，他的刻苦劲头没有一天松懈。有心人，天不负。渐渐地，吴小菲成为教学的行家里手，先后获得了“亳州市技术能手”“全市人力资源和社会保障系统先进工作者”和亳州市“优秀教师”、亳州市第二届“最美职教人”提名奖等称号。

悉心辅导 赛场屡获大奖

2012年6月，全国职业院校技能大赛在山东烟台举行。吴小菲在接到学校通知后，立即组织学生积极备战。因为是第一次参加国家级赛事，没有一点经验可以借鉴，吴小菲就带着学生从点滴学起，手把手指导实践操作，遇到自己不懂的地方，就带领学生到企业向老师傅请教。参赛选手王永磊年龄小，虽然聪明但耐心不足。为此，吴小菲多次做其思想工作，在指导技能的同时，关心其生活。最终，在他的努力下，王永磊、陈小芳两名参赛选手分别获个人一等奖，并获团体一等奖，实现学校在国家级大赛上零的突破。

后来，吴小菲又连续多次辅导学生参加各级各类职业技能大赛，获得国家级奖项11个，省级奖项5个，市级奖项21个。他本人也多次获得国家、省、市“优秀辅导教师”称号。一系列优异的成绩，不但得到了同事和领导的认可，也深受国内外兄弟院校的好评。2013年，学校为加拿大Tai-e中医学院、浙江富阳城镇高级职业中学培养教师13人。连云港中医药高等职业技术学校、河南省医药学校等兄弟学校也组织人员到学校交流学习。吴小菲参与了这些活动，与省内外职教同仁分享工作经验。

精心管理 带头示范引领

因为工作出色，责任心强，吴小菲被委以重任，担任中药部主任。在工作中，身为党员的他率先垂范，有困难自己先上，有荣誉让给别人。他关心同事，积极主动为同事排忧解难。了解到同事梁斌家庭比较困难，他及时伸出援手，想方设法帮助其爱人找到了一份工作，此举深得校领导和同事们的好评。他带领中药部的教师高质量完成了学校安排的争创“国家改革发展示范校”和省级质量提升工程等项目任务，为学校发展作出了应有贡献。

在管理学生方面，吴小菲按照“教育学生要有鲜明的时代性和符合青少年身心特点的实效性，多关爱学生，真心给学生以温暖”的要求做。从踏上讲台那一天起，他就一直坚持担任班主任。

2014年9月新生入校时，他发现学生马越峰与其他学生不一样，于是就暗中观察并耐心做工作，经常与其谈心。他发现这孩子不但父母离异，而且双方矛盾重重，奶奶经常辱骂其母亲，这些家庭原因导致马越峰患上了抑郁症。了解情况后，吴小菲便分别电话联系上马越峰的父母，让他们到学校沟通交流，尽量减轻孩子的思想负担。马越峰因治病经常要返家，但只要他一回到班级，吴小菲就及时给他补习功课。经过五年的共同努力，马越峰顺利完成学业。在无微不至的关心爱护下，吴小菲带出了常叠芹、闫点点等多名获国家、省、市级大奖的学生，而他本人也获得了“亳州市优秀班主任”称号。

潜心研究 教学成果丰硕

除钻研教材外，吴小菲还经常查阅中医药典籍，研究传统中药的制作方法，在校内成立了中药传统技能培训班，加强传统中药技能的传承。2015年，他指导的学生闫点点、黄国伟在全国职业院校技术技能创新成果交流赛中分获二等奖和三等奖；在展示现场，教育部职成司司长葛道凯、省教育厅副厅长解平等领导观看了两位学生的作品后，对吴小菲在弘扬传统中医药文化及培养学生技术技能创新方面所做的工作给予了高度评价。2020年，吴小菲被评为“江淮名匠”；2022年，他成立了“亳州市吴小菲技能大师工作室”和“亳州市吴小菲名师工作室”。

作为一名中职教师，吴小菲在做好教育教学工作的同时，不忘加强自身学习和科学研究，多次发表教科研论文，并获省、市奖项。2018年，他撰写的校企合作论文《加强产教融合 打造工匠精神》获省级一等奖；2019年，他被全国中医药职业教育集团药学类专业群建设指导委员会聘为副秘书长，是“十四五”规划教材《中药制剂技术》的副主编。2021年，他负责的课题“校企一体化中药专业现代学徒制人才培养模式研究”和“中药制药专业人才培养‘五个对接’的实践研究”，分别获得省级二、三等奖，同时获得2个发明专利、2个实用新型专利；2022年，他获得安徽省中等职业教育省级教学成果一等奖。

今天的成功源自于昨天的努力，明天的幸福取决于今天的付出。虽然获得了很多荣誉，得到了同行的认可，但吴小菲始终认为自己只是一名普通的职教人，在教书育人的同时肩负着把中医药传统文化和技能传承下去的责任。他多年如一日情系职教杏坛，希望培养更多的中医药专业优秀毕业生，助推亳州中医药产业发展，做一名幸福的职教人。（张晓银 特约通讯员：张秀礼）

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